一、內(nèi)循環(huán)凈化模式
1、1D-CATA技術:核心凈化模塊;長久高效分解甲醛、苯、TVOC,把有機物分解為水和二氧化碳;5項國家發(fā)明專利;
2、工作原理:室內(nèi)空氣在風機作用下進入機體內(nèi),經(jīng)過濾、吸附、分解去除有害氣體,然后輸出潔凈空氣,教室內(nèi)部形成循環(huán);
3、作用:快速去除室內(nèi)PM2.5、粉塵、氨氣、甲醛、TVOC、臭氧、微生物等有害氣體;
4、缺點:不能補氧
二、全熱交換新風系統(tǒng)
1、外循環(huán)模式:室外空氣由補氧進風口輸入,經(jīng)過濾、熱交換后進入室內(nèi),輸入新風。室內(nèi)原來空氣經(jīng)回流、熱交換后由出風口排出室外,從而控制或降低室內(nèi)CO2濃度,形成循環(huán)。
2、全熱交換:機器進風(導入室內(nèi)的新鮮空氣)和排風(排出室內(nèi)的渾濁空氣)在隔離狀態(tài)下進行冷熱能量交換,能量損耗低,保持室內(nèi)空氣恒溫狀態(tài)。
3、微正壓:引入新風后教室處于微正壓狀態(tài),在霧霾天有限阻止部分污染氣體從建筑縫隙進入室內(nèi)。
4、缺點:不能有效去除室內(nèi)原有污染物,如甲醛、TVOC、微生物等。
三、總結(jié)
內(nèi)循環(huán)凈化模式與全熱交換新風相結(jié)合,徹底解決教室空氣污染。
一、校園恒溫新風凈化機
1、特點
① 新風補氧,室內(nèi)污染物凈化
② 單向流新風(進風口初效過濾)
③ 新風在機體內(nèi)與室內(nèi)進風混合,熱量損失3℃左右
2、適用環(huán)境
① 適用空間50㎡,約150m³
② 小學、幼兒園教室,滿足多人健康呼吸
③ 教室:小學25人,幼兒園35人
3、性能指標符合國標
平均1小時:CO2濃度<1500PPM,PM2.5濃度≤50μg /m³,甲醛濃度≤0.08mg/m³,TVOC濃度≤0.5mg/m³,除菌率99%
二、校園恒溫新風機+校園恒溫新風凈化機
1、性能指標
平均1小時:CO2濃度<1500PPM,PM2.5濃度≤50μg /m³,甲醛濃度≤0.08mg/m³,TVOC濃度≤0.5mg/m³,除菌率99%
2、適用人數(shù)
小學四年級以下50人;五、六年級40人;初中以上28人。
3、適用空間
85㎡,約為255m³
| 機型 | 適用人數(shù) | 適用空間 |
| 凈化機+全熱交換機 | 小學四年級以下50人;五、六年級40人;初中以上28人。 | 85㎡,約為255m³ |
| 雙全熱交換機 | 70人以下 | 110㎡,約為330m³ |
| 單全熱交換機 | 小學四年級以下45人;五、六年級35人;初中以上25人。 | 60㎡,約為180m³ |
| 單凈化機 | 60以下 | 70㎡,約為210m³ |
| 凈化機+雙全熱交換機 | 70人以下 | 110㎡,約為330m³ |